【ppzhan摘要】鐘先生的孩子就讀于九江市十一中，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后，他卻發(fā)現(xiàn)本學(xué)期的作業(yè)本質(zhì)量明顯不佳，這些本子是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的。“這次學(xué)校發(fā)的作業(yè)本紙張?zhí)貏e粗糙，而且印刷得不清晰，質(zhì)量太差了，拿這樣的本子寫(xiě)作業(yè)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效果。”鐘先生告訴記者。
　　
　　日前，一位學(xué)生家長(zhǎng)鐘先生向記者反映其孩子作業(yè)本出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，并希望在3·15來(lái)臨之際，問(wèn)題能夠得到解決。鐘先生告訴記者，他的孩子就讀于九江市十一中，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后，他卻發(fā)現(xiàn)本學(xué)期的作業(yè)本質(zhì)量明顯不佳。“這次學(xué)校發(fā)的作業(yè)本紙張?zhí)貏e粗糙，而且印刷得不清晰，質(zhì)量太差了，拿這樣的本子寫(xiě)作業(yè)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效果。”鐘先生告訴記者。鐘先生拿著在批發(fā)市場(chǎng)自行采購(gòu)的作業(yè)本和學(xué)校統(tǒng)一發(fā)下的作業(yè)本現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了對(duì)比。“兩本作業(yè)本價(jià)格差不多，但是你可以看到，質(zhì)量有很大的區(qū)別，我自己買的本子印刷清晰、紙張好。”
　　
　　記者發(fā)現(xiàn)，學(xué)校發(fā)放的作業(yè)本是“江西省中小學(xué)生統(tǒng)一作業(yè)本”，品牌為“井岡星”，是由江西省和九江市勤工儉學(xué)辦公室監(jiān)制，九江市勤達(dá)印刷廠印制。那么，由*廠家生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)本，其質(zhì)量為什么會(huì)引起家長(zhǎng)的質(zhì)疑呢？
　　
　　為了進(jìn)一步了解情況，3月13日，記者來(lái)到九江市十一中進(jìn)行調(diào)查。十一中總務(wù)處主任郭建武告訴記者：“作業(yè)本都是由*統(tǒng)一發(fā)放和收費(fèi)的，我們學(xué)校只是代收費(fèi)，本子質(zhì)量問(wèn)題是不歸學(xué)校管的，我們都是按照*和*的文件來(lái)執(zhí)行。”據(jù)悉，目前我市中小學(xué)作業(yè)本費(fèi)執(zhí)行《九價(jià)費(fèi)字[2009]7號(hào)》文件，按照文件規(guī)定，十一中每生每學(xué)期發(fā)放25本作業(yè)本，每本0.43元，共計(jì)10.75元。“學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的作業(yè)本紙張質(zhì)量確實(shí)差一些，但是家長(zhǎng)也需要看一看市場(chǎng)的價(jià)格。我們并沒(méi)有強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買，有一個(gè)初三畢業(yè)班實(shí)在不愿意買，也是可以在外面自行購(gòu)買的。”郭主任說(shuō)。
　　
　　作業(yè)本是學(xué)生學(xué)習(xí)的必備文具，學(xué)生使用統(tǒng)一的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，既有利于學(xué)校對(duì)作業(yè)的統(tǒng)一管理，也有利于老師的批閱檢查，保證了學(xué)生書(shū)寫(xiě)的美觀整齊。但是，與此同時(shí)，作業(yè)本的質(zhì)量也需要嚴(yán)把關(guān)，做到真正的標(biāo)準(zhǔn)化，才能讓學(xué)生享受作業(yè)、讓家長(zhǎng)放心。